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長治醫(yī)學院附屬和平醫(yī)院臨床心理門診成立于2004年，現已成為集診療、教學、科研、康復和預防為一體的綜合門診，每年接診人數3000余人次，是上黨地區(qū)成立時間最早、規(guī)模最大、實力最雄厚的臨床心理服務機構。
1、高素質、高學歷的專業(yè)人才隊伍。
臨床心理門診擁有一支精神衛(wèi)生學、心理學專業(yè)組成的高素質、高學歷的專業(yè)人才隊伍�？剖椰F有專業(yè)技術人員5人，其中高級職稱1人，中級職稱3人，初級職稱1人；全部為碩士研究生。
2、完善的門診結構和基礎設備。
目前開設有心理咨詢室、精神衛(wèi)生、睡眠障礙、少兒心理、心身障礙等多個門診，擁有四套心理評估系統、一套宣泄設備、一套沙盤治療設施、一臺多參數生物反饋治療儀。
3、診療多種精神心理障礙。
主要承擔長治市及周邊地區(qū)精神心理障礙的診治、門診和住院患者精神心理問題的會診與治療。診療范圍涵蓋各種神經癥性障礙、心境障礙、精神障礙、人格障礙、行為障礙、心身疾病等多種精神心理障礙。4、深化科學研究
開展了多項省級、校級課題：
已結題的項目：
2008年和平醫(yī)院支助科學研究項目《臨床醫(yī)師對軀體形式障礙患者實行心理干預的探索》
2012年山西省高校哲學社會科學研究項目《認知-行為療法合并針刺療法治療失眠癥的機制研究》
正在進行的項目
山西省教育廳2014年十二五規(guī)劃課題《家庭語言環(huán)境與兒童語言發(fā)展遲緩的關系研究》
長治醫(yī)學院科技啟動基金項目（普及項目）《微生態(tài)環(huán)境下留守兒童干預研究》
長治醫(yī)學院科技啟動基金項目（普及項目）《積極心理學與高校思想政治教育創(chuàng)新》
承擔教學工作：
承擔長治醫(yī)學院精神衛(wèi)生、應用心理、康復治療、音樂治療等多個專業(yè)課程的教授，以及見習、實習的帶教；并承擔終身教育實踐任務，常年接收各單位的醫(yī)生進修學習。
新技術、新項目：
開展橫向合作，首創(chuàng)“雙心門診”：與心血管內科聯合開展“雙心門診”，為長治地區(qū)首創(chuàng)，為伴發(fā)抑郁、焦慮情緒的心腦血管疾病患者以及心理障礙伴發(fā)的軀體癥狀患者提供全方位的診療，讓患者及時得到最適合的治療，節(jié)約就診時間和醫(yī)療資源，受到廣大患者的好評。
5、多途徑多舉措謀求發(fā)展。
圍繞擴充數量、提升素質、增強能力的總體要求，通過培養(yǎng)與引進相結合的方式，切實加強精神衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍建設；增加設備投資力度，購置先進儀器設備，計劃購入腦誘發(fā)電位儀器、經顱磁刺激治療儀、電休克治療儀、監(jiān)護儀等設備，提高精神疾病的診斷與治療水平；積極促進精神科病區(qū)的建立，滿足廣大精神障礙患者的診療需求；發(fā)展全面的精神疾病社區(qū)康復服務模式，加強與社區(qū)衛(wèi)生部門合作，健全完善社區(qū)康復機構。
6、科室特色及優(yōu)勢
我科室是上黨地區(qū)唯一成立于綜合醫(yī)院內的業(yè)務范圍涵蓋精神衛(wèi)生與心理咨詢的臨床心理門診；擁有專業(yè)的精神障礙診療團隊與心理咨詢治療團隊；立足于長治及周邊地區(qū)唯一一家省立三甲醫(yī)院，為我科室長足的發(fā)展提供了堅實的基礎。
科室設置及功能：
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